torsdag 20 september 2012

Fortsättning på manus

klippsyftebeskrivningbildsnittkameravinkel och tanke
     
1titelsidavisa rubrik  
2faktapositiv förstärkning innebär…… visa del av mening
3faktaforts från ovan… resten av meningen så att man hinner läsa och begrunda
4fråga"Hur gör vi med våra hundar?"helbild hundlite av grodperspektiv
5hunddressyrvisa pos förstärkning med hunden Bossehelbild visa sammanhang
6hundressyrforts från ovan…""
7fråga"Hur gör vi med våra elever?"närbildvisa exempel och förstärka frågan
8Hunddressyrförsök att locka en hundnärbildnormal
9Intervju"Hur påverkar media skolan?" vidbildfokusera på talet,interiörbild 
10hunddressyrvisa pos förstärkning med hundarnormalbildvisa fart o rörelse
11hunddressyrreprisnormalbildfart o rörelse
12fråga"Finns det ett samband mellan hundvalpar och elever?"närbildge reflektion
13IntervjuJämförelse skola och hunddressyrvidbildge ett ansikte på en lärare 
14Hundbildfin bild på hundnärbildge "ansikte" på en hund
15mer beröm i skolan!nationellt prov i mattenärbildge exempel på bedömningar i skolan
16sten-bildmedverkandenärbildfågelperspektiv

måndag 10 september 2012

Manus

klippsyftebeskrivningplatsdeltagarerekvisitaLjud 
        
1titelsidavisa rubrik 0 musikMotocross
2faktapositiv förstärkning innebär…… 0 musikMotocross
3faktaforts från ovan… 0 musikMotocross
4fråga"Hur gör vi med våra hundar?"valpkurshunden Bosse musikMotocross
5hunddressyrvisa pos förstärkning med hunden BossevalpkursAnna +hund Anna 
6hundressyrforts från ovan…valpkursAnna  +hund Anna 
7fråga"Hur gör vi med våra elever?"Åbyskolan, skolmaterialIbrahims bokmattebokmusikPursuit
8Hunddressyrförsök att locka en hundvalpkurshunden Viktor musikOffroad Medium
9Intervju"Hur påverkar media skolan?" ÅbyskolanPeter Eva, Peter  
10hunddressyrvisa pos förstärkning med hundarBovallhunden Wilson Josefine 
11hunddressyrreprisBovallhunden Wilson Hoppljud 
12fråga"Finns det ett samband mellan hundvalpar och elever?"valpkursHunden Bosse prat i bakgrunden  
13IntervjuJämförelse skola och hunddressyrÅbyskolanAnna Eva, Anna 
14Hundbildfin bild på hundvalpkurshunden Viktor lock-ljud 
15mer beröm i skolan!nationellt prov i matteGöteborgProvblad i naturen Eva 
16sten-bildmedverkandeÅsa0 musikCatwalk

onsdag 5 september 2012

En film idé

Synopsis

Målgrupp:
pedagoger med humor
Programform:
reportage/dokumentär
Idé:
Att visa likheten mellan positiv förstärkning i hunduppfostran och i skolans värld. Se att vi egentligen fungerar som djur. Se likheten med beröm/godis/leksak för att förstärka önskat beteende hos hunden. Vi förstärker i skolan, men vad? Är det mer poäng, bättre betyg, längre raster eller nöjdare lärare? Filmen ska visa korta klipp från hunddressyr och från skolans värld.
Innehåll/budskap:
Väcka till eftertanke hur vi använder positiv förstärkning. Är det medvetna val vi gör?
Struktur:
Korta klipp från hundar och från skolan varvat med textbilder med frågor. Olika filmformat på hundar, människor och miljöer.